مقاله رتبه بندي موانع مديريتي پياده سازي يادگيري الکترونيک درسازمان ها و ارائه راهکار مورد مطالعه:سازمان هاي دولتي سمنان

توضیحات پروژه

  مقاله رتبه بندي موانع مديريتي پياده سازي يادگيري الکترونيک درسازمان ها و ارائه راهکار مورد مطالعه:سازمان هاي دولتي سمنان دارای 12 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله رتبه بندي موانع مديريتي پياده سازي يادگيري الکترونيک درسازمان ها و ارائه راهکار مورد مطالعه:سازمان هاي دولتي سمنان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه و مقالات آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي مقاله رتبه بندي موانع مديريتي پياده سازي يادگيري الکترونيک درسازمان ها و ارائه راهکار مورد مطالعه:سازمان هاي دولتي سمنان،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد

بخشی از متن مقاله رتبه بندي موانع مديريتي پياده سازي يادگيري الکترونيک درسازمان ها و ارائه راهکار مورد مطالعه:سازمان هاي دولتي سمنان :

تعداد صفحات:12
چکیده:
هدف از اجرای این طرح بررسی و تأیید موانع مدیریتی برای اجرای یادگیری الکترونیک در سازمان های دولتی طی یک مطالعه میدانی و با استفاده از تکنیک تحلیل عاملی است. به این منظور ادبیات داخلی وخارجی به طور گسترده مورد بررسی قرار گرفتند و پس از استخراج، موانع به تأیید خبرگان رسیدند. سپس پرسش نامه ای مبتنی بر طیف لیکرت بین کارکنان سازمان های دولتی توزیع شد و پایایی آنپرسش نامه نیز توسط آلفای کرونباخ تأیید شد. سپس با استفاده از تکنیک تحلیل عاملی موانع مورد بررسی قرار گرفتند و اهمیت آن ها با توجه به بار عاملی تعیین گردید. نتایج حاکی از این است که تمامموانع مدیریتی ارائه شده در این تحقیق بارهای عاملی قابل قبولی داشته و مورد تأیید واقع شدند. در پایان با استفاده از نظر کارشناسان و مدیران ارشد و میانی سازمان های مورد بررسی در این تحقیق، راهکارهایی برای موانع ذکر شده ارائه شده اند.

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید