بررسی رابطه مهارت های ارتباطی با موفقیت تحصیلی دختران دوره متوسطه

توضیحات

 بررسی رابطه مهارت های ارتباطی با موفقیت تحصیلی دختران دوره متوسطه دارای 12 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه مهارت های ارتباطی با موفقیت تحصیلی دختران دوره متوسطه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه مهارت های ارتباطی با موفقیت تحصیلی دختران دوره متوسطه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه مهارت های ارتباطی با موفقیت تحصیلی دختران دوره متوسطه :

چکیده مقاله:

یکی از ابعاد وجودی انسان بعد اجتماعی اوست ، به گونه ای که گفته اند انسان موجودی اجتماعی است و باید در بستر اجتماع با همنوعان خود زندگی کند. سپس همان طور که دیگر ابعاد قوت مانند بعد شناختی و زیستی از رشد مناسب برخوردار می شود، بعد اجتماعی او نیز باید به رشد و تکامل کافی برسد تا بتواند به تدریج تا در صحنه های گوناگون با دیگران، روابط مناسب تری داشته باشد، مهارت های اجتماعی را یاد بگیرد و در تکامل با همنوعان خود به یک رشد هماهنگ در تمام ابعاد وجود خود دست یابد. حال اگر به هر دلیلی فرایند اجتماعی شدن و یادگیری مهارت های ارتباطی با دیگران و اطرافیان به درستی تحقق پیدا نکند، و دچار اضطراب و فشارهای روانی ناشی از آن می شود و در زمانی که به صحنه های متنوع اجتماعی گام می نهد، فشار و ناراحتی و کمبودی را بیشتر احساس می کند. برای رسیدن به یک وضعیت خوب و مطلوب ارتباطی لازم است تا فرد مهارت های متفاوتی را فرا گرفته و در مرحله عمل آن ها را اجرا نماید، رسیدن به این هدف یعنی برقراری ارتباط مؤثر با دیگران و مورد احترام بودند و به عنوان فردی قابل احترام مطرح شدن و تأثیرپذیری و تأثیرگذاری و حدود و کیفیت آن ها بستگی به قابلیت ها و توانایی های فرد در ابعاد مختلف دارد. به طور عمده برقراری ارتباط مؤثر در کودکان و نوجوانان می تواند علت رفتارهای پرخاشگرانه و یا گوشه گیری و انزوا در آنان باشد. این تحقیق در پی آنست که بررسی رابطه مهارت های ارتباطی را با موفقیت تحصیلی دختران دوره متوسطه مورد مطالعه قرار دهد.

برای دریافت اینجا کلیک کنید